游戏hongkongdoll xxx

是小一又友探索寰球、相识环境、学习时间的

紧迫妙技

孩子们在游戏的经过中

会逐渐将“语言抒发”这项才调施展出来

针对不同庚齿段的孩子

皆有哪些游戏符合发展孩子的语言呢

今天

西安中医脑病病院

康复调节五科（全脑语言）

言语康复调节师

给家长们共享7个

在家就能操作的语言促进小游戏

简便易上手

匡助全球和孩子开荒疏浚

教孩子更真谛真谛、更高效地学言语

1. 当宝宝的导游（8 个月以上）

时时带宝宝出门游玩，如公园、游乐场等，把变化的环境先容给宝宝，碰到同龄小宝宝时指点他们交流玩耍。同期教宝宝发出弄舌、咳嗽以及“da-da”等声息。

2. 简便抒发我方（1 岁-1 岁半）

平日生涯中，多制造与宝宝对话的契机并指点其对答。举例，把宝宝的玩物拿到他眼前，问“这是你的玩物吗？”指点其恢复“是”或“不是”。大约倒一杯水到宝宝眼前，问“要喝水吗？”指点其恢复“要”大约“不要”，并教宝宝在恢复时协作点头或摇头的动作。

3. 这是什么？（1 岁半-2 岁）

将家里的日用品、宝宝的玩物等物品摆在宝宝眼前，对宝宝说“这些皆是你意志的东西对不合？”“你知谈它们皆叫什么名字吗？”接着逐个提起物品问宝宝“这是什么？”若宝宝能恢复，就夸赞他；他若恢复不上来，就善良地告诉宝宝物品称呼并重叠几遍，让其师法口型说出称呼，同期先容多样物品的用途和使用法子。

4. 填歌词（2 岁-2 岁半）

挑选宝宝熟习的童谣唱给他听，留出每句歌词的临了一个词，让宝宝来补充，如“一闪一闪亮--（晶晶），满天皆是小--（星星）”等，不错一边唱，一边玩一些打击乐器或可敲打的玩物，加强宝宝对音乐与动作干系的意志。

5. 词语接龙（2 岁-2 岁半）

父母和宝宝以及更多家庭成员围成一个圈坐下，先告诉宝宝游戏规范，即用上一个词的后一个字看成下一个词的前一个字（如“上学—学校......”），然后运转游戏。

若是宝宝说不出来，傍边的家长不错匡助一下，以便宝宝学到更多词汇。

6. 我来问你来答（2 岁半-3 岁）

姆妈先描摹一个风景，然后以问句的体式让宝宝抒发下一个相通风景。比如：“锅是用来作念饭的，那碗是干什么用的呢？”“头上戴的是帽子，脚上穿的是什么？”“飞机在天上飞，汽船在那边游？”“爸爸姆妈去上班，爷爷奶奶去干嘛？”等。

值得提防的是，问题要在宝宝的默契领域内，同期要让宝宝用好意思满、真正的句子恢复。唯有宝宝恢复得好，姆妈就要予以表扬。

7. 小小主捏东谈主（3 岁-6 岁）

在家庭中准备一些袖珍节目，让孩子拿发话器学作念主捏东谈主，孩子不错先准备好开场白，文告节目运转，比如为什么要开展这个节目、为谁开展等。姆妈还不错用灌音机把孩子讲的话录下来，回头播放给孩子听。

此游戏可每周玩一次，家庭成员递次当主捏东谈主，也不错以家庭会议的体式进行，由孩子主捏家庭会议。

在进行这些亲子游戏时

家长要有耐性

积极与孩子互动

饱读舞他们抒发我方的办法和感受

同期要确认孩子的年齿和语言发展阶段

选择合适的游戏

此外

在平日生涯中

也要多与孩子交流

为他们创造丰富的语言环境

促进孩子语言才调的发展

若是孩子存在语言发育迟缓等问题

冷漠实时寻求专科医师的匡助

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供稿丨康复调节五科

裁剪丨赵影念念

校对丨杨青山

照管人丨贺 媛

审核丨张丽姝hongkongdoll xxx